بررسی وضعیت سیستم آموزش عالی کشور با استفاده از مدل سازی سیستم های دینامیکی
Authors
abstract
یکی از بخش های مهم و تاثیر گذار هر جامعه ای، آموزش عالی آن جامعه است. آموزش عالی هر کشور، عامل ایجاد نیروی متخصص و برطرف کننده مشکلات مختلف جامعه، بصورت علمی می باشد. در جامعه ما نیز، این عوامل و عوامل متعدد دیگر، موجب افزایش روزافزون تقاضای ادامه تحصیل در دانشگاه و ورود به این نظام گردیده، اختلاف زیاد تعداد متقاضیان با امکانات موجود، باعث ایجاد ظرفیت های جدید (و غالباً بدون برنامه ریزی) شده است. چون بین شروع ظرفیت سازی و به ثمر نشستن آن، فاصله زمانی (تاخیر) وجود دارد، در زمان ارائه ظرفیت های جدیداً ایجاد شده، بین مقدار ظرفیت با مقدار تقاضا، باز هم همخوانی وجود نداشته، این امر حتی گاهی، موجب تکمیل نشدن ظرفیت های موجود می شود. در این مقاله سعی شده است که، ساختار ظرفیت سازی جهت متقاضیان ورود به این سیستم، مدل شده و در چارچوب تفکر سیستمی و ابزار سیستم های دینامیکی، و در نرم افزار vensm اجرا شود. در این راستا، ابتدا متغیرهای اصلی، شناسایی و روابط آنها در قالب حلقه های علی، تدوین گردیده، سپس، با طراحی مدل اصلی و در قالب نمودار انباشت – جریان تکمیل و در نرم افزار شبیه سازی شده است. می توان به این مدل متغیرهایی اضافه نمود، و هر نوع استراتژی و راه حل را، (بدونه آنکه در دنیای واقعس شاهد تبعات احتمالاً منفی آن بود) در مدل آزمود. پس از طراحی مدل و اجرا نمودن آن، مشخص شد که، آنقدر که در میزان ظرفیت دانشجو، تعداد اعضای هیات علمی محدود کننده است، مقدار فضای آموزشی مورد نیاز در آینده (با توجه به اوج گرفتن نرخ رشد جمعیت در آینده) تولید گردد. از طرف دیگر، اگر نسبت ارتقای استادیاران به دانشیاران، نسبت ارتقای دانشیاران به استادان و نسبت تعداد فارغ التحصیلان دکترا که به عنوان استادیار استخدام شده اند، به کل فارغ التحصیلان مقطع دکتری، افزوده شود، نرخ پذیرش افزایش خواهد یافت
similar resources
بررسی وضعیت سیستم آموزش عالی کشور با استفاده از مدلسازی سیستم‌های دینامیکی
یکی از بخشهای مهم و تاثیر گذار هر جامعه‌ای، آموزش عالی آن جامعه است. آموزش عالی هر کشور، عامل ایجاد نیروی متخصص و برطرف کننده مشکلات مختلف جامعه، بصورت علمی می‌باشد. در جامعه ما نیز، این عوامل و عوامل متعدد دیگر، موجب افزایش روزافزون تقاضای ادامه تحصیل در دانشگاه و ورود به این نظام گردیده، اختلاف زیاد تعداد متقاضیان با امکانات موجود، باعث ایجاد ظرفیت‌های جدید (و غالباً بدون برنامه‌ریزی) شده ...
full textمدل سازی دینامیکی توسعه سیستم های اجتماعی در ایران
مدیریت میتواند با استفاده از یک چارچوب پویا به اهداف بلندمدت در یک سیستم دست یابد. این مقاله مسأله توسعه اجتماعی را در سطح کلان مورد بررسی قرار میدهد. از آنجا که توسعه اجتماعی دارای ماهیتی چندبعدی و پویا است، در این مقاله از روش پویـاییهای سیستم استفاده شـده است. در رویکرد پویاییهای سیستم، پایداری سیستم اجتماعی به معنی کاهش یا افزایش در سیستم نیست، همچنین هدف ایستایی نیست که بتوان به آن دس...
full textتحلیل مدل تعالیefqm با استفاده از سیستم های دینامیکی
خودارزیابی سازمانی ابزاری است که میتواند برای شناسایی و بهبود رقابتپذیری سازمان مورد استفاده قرار گیرد. مدلهای تعالی و از جمله مدل efqm به عنوان یک دسته از این روشها استفادة زیادی در خودارزیابی پیدا کرده اند. از آنجا که عملکرد قسمت توانمندساز مدل بر روی شاخصهای نتایج تأثیرگذارند و از طرف دیگر بازخورد تغییرات نتایج بر روی بهبود توانمندسازها مؤثر است، لذا لازم است این حلقة رفت و برگشتی با ا...
full textبررسی اثرات آموزش عالی بر رشد اقتصادی کشور: تلفیق الگوهای سیستم دینامیکی و الگوهای اقتصاد سنجی
تخصیص بهینه نیروی انسانی دارای تحصیلات دانشگاهی در بین بخشهای اقتصادی می تواند به رشد بشتر ارزش افزاوده ای کشاورزی و صنعت و افزایش بیشتر رشد اقتصادی منجر شود.اگرچه همواره مباحثی در خصوص تاثیر سرمایه انسانی و شاغلان دارای تحصیلات دانشگاهی بر رشد اقتصادی مطرح می شود ولی هماهنگی میان رشته تحصیلی و نوع شغل از اهمیت ویژهای برخوردار است.داده های آماری نشان می دهد که رد حدود 605 درصد از شاغلان دارای ...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
آینده پژوهی مدیریتPublisher: دانشگاه آزاد اسلامی - واحد علوم و تحقیقات تهران
ISSN 1605-2749
volume 19
issue شماره 3(پیاپی78) 2008
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023